Bienvenidos al blog del profesor Pedro Emilio López Calvelo

"Con el nombre de Ibería los primeros griegos designaron todo el país a partir del Rhodanos y del isthmo que comprenden los golfos galáticos; mientras que los griegos de hoy colocan su límite en el Pyrene y dicen que las designaciones de Iberia e Hispania son sinónimas y a sus partes las han llamado ulterior y citerior.”.
Estrabón, "Geografía (III, 4, 19)".

Bienvenidos al blog del profesor Pedro Emilio López Calvelo

Este blog está pensado para verter en él materiales y experiencias útiles para mis alumnos de 2º de ESO con la intención de facilitarles su trabajo y estudio. Las entradas seguirán el orden de la programación de la materia.

miércoles, 26 de octubre de 2016

DEL REINO FRANCO AL IMPERIO CAROLINGIO

Igual que en la entrada anterior y pensando en proporcionaros materiales que os sirvan para estudiar y repasar el tema del reino de los francos y su continuación los carolingios, os reseñaré algunos lugares que podéis consultar (blogs con materiales variados, presentaciones, aplicaciones, vídeos, actividades, etc.).




Como os recordaba también en la entrada anterior, en este mismo blog, a la derecha tenéis unos gadgets que enlazan directamente a las entradas que yo he hecho en años anteriores sobre cada tema... y al pulsarlos hay muchísimos materiales. Hay uno que se titula: Enlaces sobre Bizantinos y Carolingios en este blog; hay enlaces desde 2012.

http://geohistoria2eso.blogspot.com.es/2013_02_01_archive.html

Más materiales:

- Mapa-Animación La expansión de imperio carolingio:

https://www.youtube.com/watch?v=I99C9LeMoFY

- Página del profesor Isaac Buzo:

https://www.youtube.com/watch?v=I99C9LeMoFY

 - Página Lecciones de Historia 2 ESO:

http://leccionesdehistoria.com/2ESO/historia/unidad-3-historia/u-d-3-el-imperio-carolingio/

- Página Historia y Geografía 2º ESO:

https://anabelvedruna.wordpress.com/category/historia-historia/edad-media/el-imperio-carolingio/

- Página Recurso de Ciencias Sociales:

http://phpwebquest.org/ccss/?page_id=245

- Página Sociarrecife:

http://sociarrecifefrancisco.blogspot.com.es/2014/07/2-eso-tema-1-imperios-bizantino-y.html

 - Página Profesor de Geografía e Historia:

http://djps-ccss.blogspot.com.es/p/unidad-4.html

 - Vídeo La cuna de Halicarnaso:

https://www.youtube.com/watch?v=xfLKNyA750I

 - Varias actividades interactivas:

http://www.edistribucion.es/anayaeducacion/8430253/U01/ai_u1_ep6_b/index.html

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/782715/iimperio_carolingio.htm

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/564557/imperio_carolingio.htm

sábado, 8 de octubre de 2016

INICIOS DE LA EDAD MEDIA: LOS REINOS GERMÁNICOS Y EL IMPERIO BIZANTINO

Para que podáis trabajar (repasar, estudiar,...) sobre el inicio de la Edad Media, la llegada de los pueblos germánicos y la formación de sus primeros reinos y sobre el discurrir histórico del imperio Bizantino os reseñaré algunos lugares que podéis consultar (blogs interesantes con materiales muy diversos, vídeos, presentaciones, actividades,...).

En este mismo blog, a la derecha tenéis unos gadgets -lo siento, se llaman así- que enlazan directamente a las entradas que yo he hecho en años anteriores sobre cada tema... y al pulsarlos hay muchísimos materiales. Hay uno que se titula: Enlaces sobre Bizantinos y Carolingios en este blog; hay enlaces desde 2012.


Añadiré algún material de interés:

- La página del profesor Isaac Buzo siempre es muy recomendable:

http://contenidos.educarex.es/sama/2010/csociales_geografia_historia/segundoeso/tema1/tema1.html

 - Página Lecciones de Historia 2 ESO: U.D. 1: Caída del Imperio Romano y el Imperio Bizantino

http://leccionesdehistoria.com/2ESO/historia/unidad-1-historia/u-d-1-bizantinos-y-carolingios/

- Página Recursos de Ciencias Sociales:

http://phpwebquest.org/ccss/?page_id=245

- Blog del profesor Juanjo Romero:

http://juanjoromero.es/el-inicio-de-la-edad-media/


- Aplicación Libros Vivos.net:

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1103

- Vídeo Exploradores de la Historia:

https://www.youtube.com/watch?v=5oM2aWnp9Zg
 
- Vídeo del ameno profesor de La cuna de Halicarnaso:

https://www.youtube.com/watch?v=QQlkMxf4ijQ

- Arte Bizantino:


http://prezi.com/ixsc8qua6kr-/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

https://www.youtube.com/watch?v=bnFsQfbqxX8

https://www.youtube.com/watch?v=bpa2y5tRizo

https://www.youtube.com/watch?v=NSPKaIn6hKU

- Algunas actividades de repaso:

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/560675/cruzigrama_imperio_bizantino.htm

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1071847/el_imperio_bizantino.htm

https://www.educaplay.com/es/coleccion/137/2/imperio_romano_bizantino.htm

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1622709/santa_sofia_de_constantinopla.htm

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2228691/imperio_bizantino.htm

- Página Testeando-Trivial:

http://www.testeando.es/test.asp?idA=17&idT=mvfpmhxb

martes, 4 de octubre de 2016

LIBRO DE LECTURA: MARCO POLO



LIBRO DE LECTURA DE GEOGRAFÍA-HISTORIA
CURSO 2016-2017


Título: MARCO POLO: LA RUTA DE LAS MARAVILLAS

Autores: YUE HAIN JUN y JUAN MANUEL SOLDEVILLA


Editorial: VICENS-VIVES, 2012


Colección: Cucaña - Biografías
ISBN: 9788431671730

                                           1ª EDICIÓN

EDICIÓN ACTUAL


Cuando el veneciano Marco Polo em­prendió a finales del siglo XIII el viaje más fascinante que se haya realizado jamás, era muy poco lo que en Occidente se sabía de Asia. El libro nos transporta a la fabulosa civilización china, y nos describe sus peculiares costumbres, sus preciadas manufacturas, sus avances científicos, sus fantásticas leyendas, su exótica comida... En compañía de su padre Nicolò y su tío Maffeo, Marco Polo recorrió miles de kilómetros por escarpadas sendas y ásperos desiertos, a lo largo de los cuales los viajeros hubieron de enfrentarse a bandidos que los asaltaron y a voces fantasmales que pretendían extraviarlos para acabar con sus vidas. Tras llegar a la corte del Gran Kan, Marco Polo se puso al servicio "del hombre más poderoso del mundo" y tuvo la oportunidad de conocer buena parte de China. Cuando Marco Polo regresó a Venecia tras veinticinco años de ausencia, sus compatriotas apenas daban crédito a tantas maravillas como les describió.


DEBÉIS LEER EL LIBRO Y PRESENTAR UN TRABAJO –ESCRITO A MANO- CONSISTENTE EN:

- 1.- PORTADA diseñada por vosotros y que haga alusión al contenido del libro.

- 2.- REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE VIENEN EN LAS PÁGINAS 64, 65 y 66 DEL LIBRO -numeradas desde la a) a la n)- (debéis copiar el título de cada pregunta y, a continuación, contestarla)
-         
  3.-  ESCRIBIR UNA OPINIÓN PERSONAL EN LA QUE HAGÁIS UNA VALORACIÓN DEL LIBRO (mínimo 15 líneas)

PLAZO DE ENTREGA: hasta el día 17 de MARZO de 2017.  
El plazo será improrrogable

(“hasta” significa que si lo habéis terminado antes de esa fecha podéis entregarlo en cualquier momento).